PLANIFICACIÓN Y CONDUCCIÓN EN LA COMPETENCIA ESCRIBE DIVERSOS TIPOS DE TEXTOS EN SU LENGUA MATERA El martes 09 de junio desarrollé las sesiones de aprendizaje programadas en la Institución Educativa César Ruiz Reátegui, con los grados de segundo, tercero, cuarto y quinto de secundaria, considerando las rúbricas de evaluación del 1 al 5. En quinto grado de secundaria, de 7:00 a 8:30 a. m., se trabajó la actividad titulada “Planificamos el primer borrador de nuestro ensayo sobre la obra Yawar Fiesta” . La experiencia fue fructífera, ya que los estudiantes comprendieron la importancia de la tesis argumentativa y lograron formularla de acuerdo a sus tres elementos importantes contexto, unidad de análisis, opinión. Asimismo, seleccionaron los tipos de argumentos que emplearán para sustentar sus ideas y consideraron la reafirmación de la tesis en la conclusión de su ensayo. La participación fue activa y mostraron interés en la planificación de sus textos. Posteriormente, con segundo gr...
